El año 2025 marcó una etapa de consolidación de la alianza entre American Tower, a través de su iniciativa Comunidades Digitales, y el programa Comprometidos con la Educación en Perú, con un alcance de 7.000 estudiantes y 400 docentes.
Este proyecto se enmarca en una alianza global que en 2025 llegó a más de 36.000 estudiantes, casi 1.900 docentes y 97 escuelas en Chile, Colombia, Perú, México, Kenia y Nigeria.
La iniciativa comprende la donación de equipamiento tecnológico, formación docente y acompañamiento técnico y pedagógico, tanto virtual como presencial, para fortalecer competencias digitales y apoyar la integración de la tecnología en el aprendizaje. Además, incluye un componente de evaluación, a través de estudios cualitativos y encuentros, que buscan la mejora continua del programa.
El programa incorpora elementos que impactan la calidad educativa de manera integral o modular, según las necesidades del contexto y el nivel de cada centro escolar.
2026 añade nuevos retos para la alianza en Perú, que incluye un proyecto piloto en 10 escuelas, orientado a reforzar el acompañamiento pedagógico en matemáticas.
La colaboración entre Comprometidos con la Educación, impulsado por Fundación Telefónica y la Fundación “la Caixa”, y Comunidades Digitales de American Tower se implementa en Perú a través del Instituto de Estudios Peruanos (IEP) como principal aliado estratégico.
El IEP es un centro de investigación independiente y sin fines de lucro en ciencias sociales, integrado por un equipo interdisciplinario que produce conocimiento sobre el Perú y América Latina. Su labor incluye fomentar la investigación, aportar a las políticas públicas y promover el debate sobre la realidad nacional. Además, ha sido reconocido como el think tank más influyente de Perú en los últimos cinco años.
Suma de fuerzas desde 2023
En diciembre de 2023, American Tower y la Fundación ProFuturo firmaron un acuerdo global para colaborar en diversas escuelas de América Latina y África. Desde entonces, esta alianza se ha ampliado significativamente, pasando de un objetivo inicial de 44 escuelas en 3 países a cerca de 100 centros educativos en ambas regiones.
Esta iniciativa ha contribuido a transformar las aulas, empoderando a los docentes y despertando el entusiasmo por el aprendizaje en comunidades que enfrentaban limitaciones tecnológicas.
