Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia: tres científicas peruanas líderes confirman avances y desafíos pendientes

Lima.- La ciencia y la ingeniería son espacios donde cada vez más mujeres peruanas impulsan soluciones innovadoras y lideran proyectos de alto impacto. En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora cada 11 de febrero, tres historias de mujeres en ingeniería y tecnología demuestran cómo el talento femenino está reinventando estas disciplinas y transformando el país.

Investigación y liderazgo

Ruth Manzanares es ingeniera mecánica, investigadora, docente e inventora; además, es jefa de Investigación en la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC) y actual presidenta del Comité Pro Mujer en Ciencia, Tecnología e Innovación del Concytec. Para ella, la vocación por la ingeniería nació de la curiosidad que sentía desde niña por entender cómo funcionan las cosas.

Uno descubre lo que realmente le apasiona cuando no solo aprende, sino cuando construye, crea y mejora lo que nos rodea”, afirma la investigadora.

Su trayectoria incluye más de 110 patentes de invención presentadas y reconocimientos obtenidos en competencias internacionales como KIWIE en Corea del Sur, iCAN en Canadá y el NASA Human Exploration Rover Challenge en Estados Unidos.

Manzanares señala que, si bien actualmente se brinda mayor visibilidad a las mujeres en ciencia y tecnología, uno de los mayores desafíos sigue siendo la persistencia de barreras estructurales, como la subrepresentación en cargos de decisión, la sobrecarga laboral no reconocida y los sesgos implícitos que afectan la evaluación del liderazgo femenino.

“El desafío actual no es solo que más mujeres ingresen a estas áreas, sino que puedan permanecer, crecer y liderar en igualdad de condiciones, en base a sus propios méritos y no solo para cubrir una cuota”, enfatiza.

Rompiendo estereotipos

Desde el sector industrial, Rosario Quispe, ingeniera mecatrónica egresada de UTEC, recuerda que su decisión de estudiar esta carrera se reforzó al ver a una mujer liderando una obra en un entorno mayoritariamente masculino.

Ahí entendí que yo también podía ocupar esos espacios”, señala.

Eligió Mecatrónica por su enfoque multidisciplinario, base que hoy le permite trabajar en proyectos vinculados con ciencia de datos e inteligencia artificial.

Además de su rol profesional, Rosario desarrolla proyectos personales de visión computacional y participa como mentora y voluntaria educativa. Para ella, el principal reto sigue siendo romper los sesgos que alejan a niñas y adolescentes de las carreras STEM.

La meta no es solo que más mujeres estudien estas carreras, sino que puedan elegirlas libremente, sin prejuicios”, afirma.

Nueva generación

Otro ejemplo desde las aulas universitarias es María Portales, estudiante de Ingeniería Ambiental, quien representa a una nueva generación que ya está generando impacto. Motivada por la problemática del plástico, fundó PLAKA, un proyecto que transforma residuos plásticos en artículos publicitarios y materiales para elaborar otros productos. La iniciativa trabaja junto a recicladores en zonas de alta concentración de desechos para generar oportunidades económicas y ambientales.

Para mí, esta fecha es reconocer que hay retos, pero también personas que confían en ti y te impulsan a seguir creciendo y abrir camino para otras jóvenes”, menciona Portales.

Las historias de Ruth, Rosario y María comparten un mensaje común: las mujeres están impulsando la ciencia y la tecnología. Más allá de estereotipos, la curiosidad, la disciplina y la constancia continúan siendo los motores para transformar y reinventar el mundo desde la ingeniería, la ciencia y la innovación.