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Centrum PUCP logra el primer lugar a nivel nacional en el Ranking Financial Times – Executive Education Open Programmes 2022

Centrum PUCP, como parte de su posicionamiento a nivel nacional e internacional, logró el puesto número uno a nivel nacional y número 55 a nivel internacional en el Ranking Financial Times Executive Education – Open Programmes 2022. Este año, un total de 100 escuelas de negocios del mundo con sus programas de Educación Ejecutiva participaron en el ranking.

Financial Times resalta como fortalezas la alta valoración a través de encuestas completadas por los egresados de los programas de Educación Ejecutiva sobre el nivel de conocimientos adquiridos, así como el diseño y ejecución de los cursos y programas y por el balance de género de nuestros profesores. A nivel de gestión destacan los componentes y alianzas internacionales con los que cuentan los programas brindados por Centrum PUCP, también, evalúan el crecimiento de la institución a pesar de la pandemia por el COVID-19.

«Este resultado solo confirma la calidad de nuestros programas y de la institución. La innovación, la internacionalidad y la excelencia educativa han sido parte del trabajo que hemos venido implementando en los últimos años. Esta posición es un reconocimiento a nuestra experiencia y excelencia académica que Centrum PUCP viene desarrollando de manera constante para siempre estar a la vanguardia de lo que exige el sector empresarial del país y el mundo”. finaliza Percy Marquina.

Centrum PUCP tiene a la fecha más de 70 mil estudiantes de educación ejecutiva a nivel nacional e internacional quienes prestigian la educación ejecutiva de calidad en las principales empresas del país y del mundo.

“Este reconocimiento es gracias a nuestros alumnos y profesores quienes comprometidos en el desarrollo de nuestro país nos motivan a seguir adelante en nuestro propósito: Formamos en negocios para un mundo mejor”, expresó Clara Rosselló, directora de Educación Ejecutiva de Centrum PUCP.

Ranking Financial Times

Financial Times publicó la 23ª edición de las clasificaciones de las principales escuelas de negocios con sus programas de educación ejecutiva. Las escuelas que participan deben estar acreditadas internacionalmente por Equis o la Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB). Este año, un total de 100 escuelas participaron, pero no todas fueron clasificadas.

Los criterios de evaluación incluyen la calidad de los participantes, la enseñanza y la relevancia de las habilidades que adquirieron, asimismo incluye en la clasificación las participantes femeninas e internacionales, el crecimiento, ubicación internacional, escuelas asociadas y diversidad de profesores.

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